（通讯员：陶冶）9月28日下午，第四期“生涯工作坊导师成长沙龙”在学生就业工作处B102室成功举行。本期沙龙主题为“学生工作中的询问术”，由学生就业处副处长郎东鹏老师主讲，生涯工作坊导师团队全体成员及部分学院的辅导员参加了沙龙。
沙龙在回顾了上次沙龙中讲到的“聆听的三个层次”以及如何做到“3F聆听”中拉开了序幕，指出聆听的三个层次：选择性聆听、结构性聆听、3F聆听。以及如何做到3F聆听——闭上嘴、保持真诚的好奇、肢体语言、扼要复述。从而由“聆听者”转入“询问者”的角度，围绕“如何有力的提问”展开了本次沙龙的主题。郎老师组织大家通过“头脑风暴”的方式讨论什么样的问题是“有力的问题”，在此基础上，进行了归纳和提炼。郎老师指出“有力的问题”应该是开放性的问题，是启发人思考的，主要有五种类型：未来式的问题、开始类的问题、扩展类的问题、角色转换类的问题和时间转换类的问题。
为了学以致用，郎老师组织在座的老师三人一组，通过角色扮演，情景模拟的方式，实际操练如何进行“有力的发问”。各位老师都积极参与，现场氛围十分活跃。30分钟后，练习结束，大家围坐在一起，并分享了自己在角色扮演过程中的感受。
之后，郎老师进行了点评，肯定了大家的积极投入和开放的心态，补充提出了提问后要给对方留有足够的思考时间，提问要真正发挥作用，还需把问题印象逻辑层次的上三层等。
最后，此次沙龙活动在轻松愉快的氛围中圆满结束。
